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教育部:幼儿园拟每班配两名专任教师

时间:2021-01-03
本文摘要:孩子入园,幼师还是一个大家关心的群体。多年来缺乏稳定、低质量的幼儿园教师仍然是幼儿教育中的一个问题。记者了解到,《标准》白宇草案明确规定了幼儿园的班级规模和教师数量,幼儿园将根据服务类型、儿童年龄和班级规模配备适当数量的专职教师和护士。其中幼儿园有20-25个小班,25-30个中班,30-35个大班。 每班不应配备两名专职教师,由专职教师全面负责幼儿园班级教育管理,使三个年龄段的师幼比分别不高达1: 12.5、1: 15、1: 17.5。

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孩子入园,幼师还是一个大家关心的群体。多年来缺乏稳定、低质量的幼儿园教师仍然是幼儿教育中的一个问题。记者了解到,《标准》白宇草案明确规定了幼儿园的班级规模和教师数量,幼儿园将根据服务类型、儿童年龄和班级规模配备适当数量的专职教师和护士。其中幼儿园有20-25个小班,25-30个中班,30-35个大班。

每班不应配备两名专职教师,由专职教师全面负责幼儿园班级教育管理,使三个年龄段的师幼比分别不高达1: 12.5、1: 15、1: 17.5。草案明确规定,半日制幼儿园和不领餐的全日制幼儿园一般每班两名专职教师;得到膳食的全日制幼儿园一般每班配备3名专职教师(或2名专职教师和1名负责管理儿童生活管理和保健的护士);寄宿制幼儿园一般每班3名专职教师,2名护士。有类似必要子女的幼儿园不应配备至少一名特殊教育教师。草案特别说明,《标准》规定了教师配置人数上限,需要根据当地经济社会发展水平和学前教育发展实际情况提高配置标准。

说到责任管理部门的回应,标准还在进一步研究中,最终的教师标准还是不方便透露。教育部《幼儿园教师配有标准》最迟年底前实施。


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