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2014杭州江干区小升初政策

时间:2020-12-27
本文摘要:在我区学习回国的人是孩子,华侨是孩子,外籍华人的孩子,港、澳,台籍的人是孩子(包括港、澳、台籍的学生),父母双方或一方的所有者是《杭州市人才居住证》或属地是我区《杭州市特聘专家证书》的来杭创业和人才的孩子,两者工作单位为了我区的回归和浙江商的孩子的引进去了区教育局教育一科的选拔。

市区

2014杭州江干区小升初,笔者整理了今年江干区公务、民办中学招生政策,参见2015杭州小升初。招募对象(1)江干区义务教育阶段公立学校的招聘对象为:1.我区户籍适龄儿童、少年。2 .符合条件的入城职员带孩子。

入城工人根据流动儿童的入学条件依照省、市人民政府的有关政策继续执行。3 .根据国家、省市的有关政策,拒绝在我区接受义务教育的适龄儿童、少年(其他适龄儿童的入学条件) (1)我区留学回国者为孩子、华侨回国者的孩子、外籍华人的孩子、港、澳、台籍者为孩子(港、澳) (2)工作地点是为了我区的回归和浙江商的孩子的引进。(3)父母在我国驻外机构工作或因公共派遣在海外工作多年,父母双方都在野外地质调查部门工作,户籍所在地没有明显照顾,因此户籍在我区的亲属必须照顾在我区的学生。

(四)驻杭州市区部队军人子女国家确认的严格边远地区和西藏自治区、解放军总部计划界三种以上岛屿,以及飞行中、潜水艇、宇宙飞行、涉核等高风险、在低危险性岗位工作的军人子女,平时二等功或战时三等功以上(二)公立小学(不含一贯制学校,换算)招募对象年龄剩下6岁(即从2007年9月1日到2008年8月31日出生)的孩子。评选方法1 .小学毕业生的户籍、学籍状况通过读小学的组织调查确认,确认后,在毕业生名单统一报区教育局开展升学分配。在上小学期间,搬家后搬到我区,拒绝搬到现室,关于家附近的中学读者,区教育局审查户口本、住宅生产证等资料,根据这所中学的学资情况进行比较,按照准备原则统一动手。搬迁到外区是由我区教育局审查后,由市教育局接管有关区教育局。

虽然具备我区的户口,但在外地读小学的毕业生,拒绝返回户口所在地上中学的人,根据户口本、不动产证、学生基本信息等资料,在规定时间内向区教育局教育一科进行选拔,区教育局对户口所在地中学的学校资料情况我区民办学校的小学毕业生拒绝回户籍所在地上公务中学。户籍所在地根据我区户口本、房产证等材料区教育局也要比较,做好配额入学的准备。户籍地独自区的东西由我区教育局审查后,向市教育局交接户籍地区教育局。2 .在杭州符合条件的非市区小学毕业的入城工人如果转移孩子,在我地区拒绝上中学,可以通过相关证明联系有实际居住地的动态服务地区的学校转学。

也必须决定学校的视学额状况。其他入学方式1 .适龄与儿童少年入学相似。我区户籍盲童入选浙江省盲人学校,聋哑儿童入选杭州市聋哑学校,弱智儿童入选杭州市艮第山道学校。

2 .在我区学习回国的人是孩子,华侨是孩子,外籍华人的孩子,港、澳,台籍的人是孩子(包括港、澳、台籍的学生),父母双方或一方的所有者是《杭州市人才居住证》或属地是我区《杭州市特聘专家证书》的来杭创业和人才的孩子,两者工作单位为了我区的回归和浙江商的孩子的引进去了区教育局教育一科的选拔。3 .住在我区的外籍,港澳台籍适龄儿童,少年可以评选为居住地服务区的学校。

另外,也可以选拔为专门招募获得认可的外国人员的孩子的学校。费用将按照物价管理部门批准的标准继续执行。

入学方法(1)义务教育阶段学校实施免试入学附近,进行入学禁令的组织笔试、考镜或任何变态形式的考试、审查。不要以实验班、特色班、双语班等名义开展招聘或招聘宣传。不得以各种比赛的成绩、奖励和各种考试级证书作为招募的条件和依据。

公立中小学根据主管教育行政部门确认的招聘范围拒绝甄选和招聘,不得跨学区招生。(二)义务教育公立学校的招聘按照以下规则展开:1.符合教育服务区内条件的选拔人数未达到学校的核定招生计划,学校不得拒绝符合条件的适龄儿童入学。区教育局可以根据周边学校的选拔情况,专门调整周边教育服务区的学龄儿童、少年进入该校。2 .达到符合教育服务区内条件的选拔人数确定的该学校招聘计划,学校根据学龄儿童的户籍和家庭住房状况,遵循寄居、户完全一致优先原则,(1)学龄儿童、少年户籍和父母的户籍、家庭住房三者完全一致,一切其中,父母有市区不动产的,家庭住房根据父母的不动产证明书确认。

父母没有市区不动产的学龄儿童、少年和父母住在市区祖父母(或祖父母)家,家的住宅根据祖父母(或祖父母)的不动产证明书确认,学龄儿童、少年户口从出生之日起到祖父母(或祖父母)家(2)学龄儿童、少年和父母的户口与祖父母(或祖父母)的户口、住宅三者完全一致,都在学校学区(父母有市区的不动产但不动产不能从该学校学区出来),学龄儿童、少年的户口从出生之日起就是祖父母。(3)学龄儿童、少年具有杭州市区户口,但不属于上述两种。(4)学龄儿童、少年没有市区户口,但符合在杭州学习的条件。

达到同样顺序的学生人数确定的该校招生计划时,地区教育局公平公正地制定排名规则和入学方法。满足条件的入城职工居住地、工作地点、社会保险交纳地点三者完全一致的,其孩子由有居住地的动态服务区学校在同类学生中优先决定。

3 .符合条件,未入学学校的学龄儿童、少年打算由区教育局统一学习。(三)招生1 .区级以上教育行政部门确认的示范中学、特色中学,经批准后,可以在我区范围内招收少量特长生。招收特长生的公务中学数量不能达到我区公务中学数量的30%。

公务中学招生特长生的数量不能达到当年招生总数的5%。2 .招生方案由学校制定,经主管教育行政部门批准向省教育厅报告备案,并向社会公布。招聘方案也不得包括招生特长生的类别、人数、报名条件、入学方法。

3 .学校不得按照主管教育行政部门批准后的招生方法开展招生。不要根据特招类别组织的适当素质测试,开展文化课考试。(四)其他1 .在我区学习回国的人服从孩子,华侨服从孩子,外籍华人孩子、港、澳门、台湾人服从孩子(包括港、澳、台湾学生),父母双方或一方所有者《浙江省海外高层次人才居住证》,《杭州市特聘专家证书》 2 .符合国家、省、市有关政策规定的军人子女、烈士子女、高层次人才子女、浙江商子女、本校教师子女和援助新疆干部子女等,在区中小学招聘工作指导小组确认范围,区教育局审查证明清单,。


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